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Molto spesso nell’autismo si osservano interessi ristretti e/o stereotipati (American Psychiatric Association, 2000). Questo può inficiare sulla qualità della vita del bambino, poiché limita l’interazione ludica e sociale con i pari. La carenza di oggetti, giochi e attività altamente graditi ostacola sia l’apprendimento di nuove abilità, sia il mantenimento delle competenze nel tempo: spesso i […]
Gruppo Asperger Campania
Autismo - Wikipedia
LA COMUNICAZIONE AUMENTATIVA E ALTERNATIVA: un metodo per sviluppare le capacità comunicative nell'autismo infantile, Tesi di laurea di Psicologia dello Sviluppo
Come identificare le preferenze dei bambini - Blog - Borgione Centro Didattico
Blog - Borgione Centro Didattico
Giochi sensoriali e autismo: possibilità da esplorare - Blog - Borgione Centro Didattico
Caregiver e autismo. Il ruolo della famiglia nel caregiver - IGEA CPS
Durata: 2 ore + quiz, Docente: Luigi Iovino, Attestato finale
Assessment delle preferenze
Blog - Borgione Centro Didattico
Intervento sulla comunicazione – Bruna Lani - CTI OSIMO
Corso sull'Assessment delle preferenze - Irfid Formazione
Blog - Borgione Centro Didattico
Come identificare alunni che potrebbero avere un disordine dello spettro autistico - Logopedista Caltagirone - Concetta Tasca